Kado Watching

　今日は、５時間目の授業の様子をお伝えします。
　１年生は、国語で「どうぶつの赤ちゃん」の学習でした。教科書で学習した動物とは別の動物の「生まれたばかりのようす」「大きくなっていくようす」について、タブレットPCや図鑑を使って調べていました。調べたことをもとに説明文を書く予定です。
　２年生は、「気持ちのよい話し方」について学習していました。意見が分かれたときに、おたがいの関係をこわさないで、自分の気持ちや言いたいことをきちんと伝える話し方についてです。自分も相手も大切にした話し方（「しずかちゃんタイプ）」ができるようになるといいですね。
　３年生は、理科「電気の通り道」のテストをしていました。集中して取り組んでいる姿がかっこよかったです。
　４年生は、書写の時間でした。「らん」という課題に取り組んでいました。平仮名は、曲線が混じっているので、もしかすると漢字より書くのが難しいかもしれません。
　５年生は、「６年生を送る会」の役割分担の話し合いをしていました。どんな送る会になるのか、５年生はどんな活躍を見せてくれるのか楽しみです。
　６年生は、英語で思い出カード作りをしていました。小学校生活で思い出に残っていることをカードに書いて、紹介そうそうです。紹介するときの文を、タブレットPCを使って翻訳して書いている子もいました。
　今日も、学習に集中して取り組む加戸っ子の姿を見ることができました。