Kado Watching

   今日は、爽やかな秋晴れの一日でした。楽しみにしていた収穫祭を昨日終えた子どもたちの授業の様子をのぞいてみました。
　１年生は、３、４時間目にカボチャの帽子を色画用紙で作っていました。できあがった後に、一人一人写真を撮りましたが、みんなとびきりの笑顔を見せてくれました。
　２年生は、４時間目に昨日の収穫祭について、６年生に感謝のメッセージを書いていました。それぞれ縦割り班の班長さんにどんなメッセージを書いたのでしょう。
　３年生は、４時間目に算数の「何倍でしょう」の学習をしていました。デジタル教科書の使い方にもだんだんと慣れてきている感じがしました。
　４年生は、４時間目、体育の時間でした。体力アップを図るために、長い距離を走っています。普通に走るのでは面白くないということで、いろいろアイデアを出し合って、今日は、紙飛行機を飛ばしながら走ってみようということになったそうです。
　５年生は、３時間目、理科の時間でした。新しくなった理科室で水に食塩を溶かす実験中でした。決まった量の水を測る子どもたちの目は真剣そのものでした。
　６年生は、みんなで力を合わせてがんばって、昨日の収穫祭を無事に成功させたということで、「ごほうびタイム」でした。そんな時間もたまには必要ですね。
　来週は、子どもたちのどんな姿を見ることができるのでしょうか。楽しみにしたいと思います。