Kado Watching

６年生が楽しみにしていた修学旅行１日目です。金閣寺を皮切りに、京都班別学習のスタートです。

   ３日（火）の６時間目の授業の様子です。
　４年生は、加戸フェスの出し物について話し合っていました。タブレットＰＣを使って、アンケートをとって希望の人数を調べていました。
　５年生は、輪になっていくつかのゲームした後、「もっとクラスをよくするために」と題して話し合いをしていました。
　６年生は、修学旅行に向けて、担任の先生の話を聞いていました。いよいよ明日に迫ってきたので、話を聞く表情はとても真剣でした。
　明日からの２日間、６年生が修学旅行で学校にいません。５年生のみなさん、リーダーとしてよろしくお願いします。

   ２日（月）の５時間目に、４年生の理科の研究授業が行われました。空気と水を閉じ込めておすとどうなるのかの実験をする授業でした。
　実験の前に、まずは予想を立てます。タブレットＰＣに配られたシートの中の図を動かしたり、理由を記入したりしていました。
　実験の方法を確認した後にいよいよ実験開始です。グループで協力して実験し、動画を撮っていました。動画を撮ることで、後から見返すと、実験していた時には気づかなかった細かなところまで振り返ることができます。また、前の時間の実験とも比べて考えることができます。
　これからも、どんどんと授業中にタブレットＰＣを使って、操作に慣れていくことが期待されます。

   １０月になりました。さわやかな秋晴れの一日となりました。

　今日から１１月１日（水）予定の校内マラソン大会に向けて、加戸っ子タイムのマラソン練習が始まりました。
　工事の関係で、全校児童がグラウンドを走ります。気持ちよく楽しく走ることのよさを味わいつつ、体力アップを図ってほしいなと思います。

   ２９日（金）、２時間目と３時間目の間の休み時間に、加戸っ子ファームの草取りをしました。今年は、学年ごとに別々の時間にするのではなく、全校児童が縦割り班に分かれて、同じ時間に行いました。
　１０月１２日の収穫が近づいてきました。今年の夏の猛暑の中でも、サツマイモはおいしく大きく育ってくれているでしょうか。たくさん収穫できることを期待しています。

　２８日（木）、２日連続で雨の日となりました。このあと、さわやかな秋の日が訪れることを期待しています。今日の４、５、６年生の３時間目の授業の様子です。
　４年生は、算数の授業をしていました。月末テストの直しをした後、大きな数のわり算の筆算のやり方を学習していました。割られる数を手で隠して、どの位から答えをたてればいいのかを見つけ、その後は、「たてる→かける→ひく→おろす→たてる→かける→ひく」の順に計算していきます。ノートに丁寧に筆算を書いている子が増えたなあという印象をもちました。
　５年生は、音楽の授業中でした。音楽室が工事中なので、多目的ホールで行っていました。「夢の世界を」という曲を歌っていました。息継ぎする箇所や最後の長く伸ばす箇所について、楽譜にかかれた記号に気をつけながら歌っていました。
　６年生は「加戸フェス」で発表する内容について話し合っていました。今週は陸上記録会、来週は修学旅行、それが終わると１１月の加戸フェスに向けて…と６年生は大忙しです。どのような発表になるのか今から楽しみにしています。
　今日もどの学年も落ち着いて学習に取り組んでいる姿を見ることができてうれしいです。

６年生が１学期に「越前荒土」を使って作った陶芸作品が焼き上がり、職員室前の廊下に飾られています。他の学年の子たちが立ち止まって「すごい。」と言いながら作品を見ていました。

   ７日（水）、久しぶりの雨の日となりました。２時間目と３時間目の間に、さつまいも畑の草取りを予定していたのですが、金曜日に延期することにしました。
　そんな日の１、２、３年生の１時間目の授業の様子です。
　１年生は、AETの先生と英語活動でした。はじめは、あいさつしたり相手の名前を聞く会話について、AETの先生とやり取りしました。初めてのことだったせいか、子どもたちは恥ずかしそうにしていました。次に、曲に合わせて、頭、肩、ひざ、つま先と順番にさわる活動（アクティビティ）をしました。さらに、目、耳、鼻も加わりました。その頃には子どもたちの表情がにこやかになっていました。
　２年生は、算数「しきとけい算」の学習をしていました。（かっこを使って）１つのしきに書いてあらわすことがねらいです。教科書のまとめを全員で読み、大切なポイントに線を引いたり赤で囲んだりしていました。その後、先生から出された問題には自信を持って答えていました。
　３年生は、国語で、自分が書いた詩をタブレットパソコンで打ち込んでいました。子どもたちは、ローマ字入力を行っていました。ローマ字表を見ながらの子もいますが、見ないで入力している子もいました。大変驚きました。
　子どもたちの適応する早さにはいつもながら驚かされています。そして、どの学年も落ち着いて学習に取り組んでいて、安心しました。

   ２６日（火）、坂井・あわら市合同小学校陸上記録会が4年ぶりに開催されました。坂井市とあわら市の6年生約1000人が三国運動公園陸上競技場に集まって行われました。
　秋晴れの陸上日和というわけではありませんでしたが、熱中症の心配をする必要のない絶好のコンディションの中行われました。
　６年生は、９月になってから、選手になった子もそうでない子も一緒に、体育の時間を中心に練習に取り組んできました。近くに住んでいながら、陸上競技場に入るのは初めてという子ばかりで、いつもよりも緊張している様子でしたが、それぞれの種目に精一杯取り組んでいました。
　応援席では、仲間を声援したり、他の学校の友達と交流したり、他校の選手のすごい走りに驚きの声を上げたりしていました。
　陸上記録会を通して、他の子をリスペクトすることや精一杯努力することの大切さを学んでくれたのではないかなと思います。今後の6年生の活躍にさらに期待したいと思います。

　６年生の保護者の皆様には、競技場までの送迎、子どもたちへの応援等で大変お世話になりました。ありがとうございました。

   ２５日（月）の午後、6年家庭科の授業の様子です。
　今日は、ミシンを使って、ナップザックの製作に取り組んでいました。おそるおそるという感じで慎重にミシンを動かす子もいれば、大胆にどんどん縫っている子もいました。
　難しい部分は、先に進んでいる子に教えてもらいながら作業を進めている子もいました。
　ミシンを使うのは2回目とのことで、まだまだミシンの使い方に慣れない様子でしたが、作業が進むにつれてミシンにも慣れ、製作がスムーズに進むようになるのではないかと思います。完成が楽しみです。

   ２２日（金）の朝の会、朝学習の様子です。
　６年生は、来週行われる陸上記録会について話を聞いていました。集合時間やお弁当のことなどについての話を真剣に聞いていました。
　5年生は、ことわざカレンダーにあることわざの説明を聞いていました。今日のことわざは、「うり二つ」でした。例文の「私のクラスには、双子がいて・・・・」を聞いて、「このクラスのこと？」という声があがっていました。
　４年生は、1分間スピーチをしていました。スピーチに対する質問の時間もありました。子どもたちは慣れてきているのか、スピーチをする子も質問する子も、以前より声が大きく堂々としてきている気がしました。
　１、２、３年生は、静かに読書をしていました。
　どの学年の子も落ち着いて朝の活動を過ごし、その後の1時間目の授業にスムーズに取り組むことができているのがとてもうれしいです。